Педагогам и сотрудникам
Методические материалы
Снижение бюрократической нагрузки на педагогов
В соответствии с внесенными изменениями в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2022 №273-Ф3 (часть 6.1 статьи 47 введена федеральным законом от 14 июля 2022 года №298-Ф3) приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 г.№779 утвержден перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования:
С 1 марта 2025 года в России действует решение о снижении бюрократической нагрузки на педагогов дошкольного образования. Согласно приказу Минпросвещения России от 6 ноября 2024 года №779, для заполнения оставлен только необходимый перечень документов, который напрямую связан с ведением воспитательно-образовательного процесса: календарно-тематический план и журнал посещаемости.
Информация о запуске сервиса «Помощник Рособрнадзора» для педагогических работников образовательных организаций
Мы рады сообщить вам о работе чат-бота «Помощник Рособрнадзора», разработанного на базе платформы Сферум. Многие педагоги уже успели оценить преимущества нового инструмента поддержки педагогических работников. Чат-бот доступен во всех регионах России.
Данный инструмент призван помочь педагогам получить оперативные ответы на вопросы, связанные с бюрократической нагрузкой. Например, по участию в мероприятиях, выходящих за рамки образовательной программы, поступающим в школу запросам, работе с документами и другим темам.
Чат-бот работает в автоматическом режиме. Если же вопрос требует более детального рассмотрения, сообщение перенаправят региональному оператору для получения подробного ответа.
Обращения обрабатываются исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, которые рассматривают их в течение пяти рабочих дней. Если региональный орган не урегулирует вопрос в установленный срок, Рособрнадзор возьмет его на свой контроль.
Для того чтобы вы могли задать свой вопрос чат-боту, вам необходима регистрация на платформе Сферум, а также у вас должна быть подтвержденная роль «Учитель».
Чат-бот доступен по ссылке: https://me.sferum.ru/?p=messages&peerId=-226134476
Мы надеемся, что чат-бот «Помощник Рособрнадзора» станет незаменимым инструментом для повышения эффективности работы педагогов и снижения бюрократической нагрузки.
Министерство образования Калининградской области открыло горячую линию по вопросам документационной нагрузки, куда педагоги могут обратиться в случае нарушения их прав.
Горячая линия Министерства образования Калининградской области: obrnadzor39@gov39.ru, телефон: 8-4012 -67-23-03
Горячая линия Рособрнадзора: http://stop_nagruzka@obrnadzor.gov.ru./


План мероприятий по снижению бюрократической нагрузки
Вопросы и ответы по бюрократической нагрузке
ОТВЕТСТВЕННЫЕ ПО ВОПРОСАМ СНИЖЕНИЯ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ:
Грязнова Светлана Владимировна 8 (4012) 67-50-73
Электронная почта ds051@edu.klgd.ru
Локальные нормативные акты
Федеральный проект “Производительность труда”
В целях реализации федерального проекта «Производительность труда» направленного на повышение производительности труда в организациях социальной сферы, реализации требований к организации проектной деятельности, к содержанию и направленности проектов МАДОУ реализует тиражирование лучшей практики проекта «Оптимизация штатного расписания образовательной организации», способствующей повышению эффективности своей деятельности.
Профсоюзная организация
- Представительство и защита социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов профсоюза
- Контроль за соблюдением законодательства о труде и охране труда
- Улучшение материального положения, укрепление здоровья и повышение уровня жизни членов профсоюза
- Информирование членов профсоюза о работе профсоюзной организации
- Приём и учёт членов профсоюза, организационные мероприятия
- Вовлечение членов профсоюза в профсоюзную работу
Цель работы профсоюзной организации — защита профессиональных, трудовых, социально–экономических прав и интересов работников, повышение их социального статуса